2019 STEM ++ Inno

Está abierto para inscripciones

 

¿Qué es STEMINNO?

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APRENDIZAJE EN BASE A PROYECTOS
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CONOCIMIENTOS TÉCNICOS
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NEGOCIO
CONOCIMIENTO
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FORMACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA
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APRENDIZAJE SOCIAL EMOCIONAL
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RECURSOS Y APOYO

STEM ++ Inno es una competencia Challenge para que los estudiantes creen un caso de negocios para comercializar tecnologías patentadas por la NASA.

  • Un PBL (aprendizaje basado en proyectos) de principio a fin

  • Aplicar la innovación a través de AI (Inteligencia Artificial), ML (Machine Learning) y DS (Data Science)

  • Desarrollar conocimiento empresarial del mundo real

  • Proporcionar recursos de CTE (Educación de Carreras Técnicas) al brindar una amplia red profesional

  • Ofrecer aprendizaje socioemocional a través de tutorías y colaboración / competencia entre escuelas

Por qué STEMInno FUNCIONA

 
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DESCUBRIR
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EDUCAR
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INNOVAR
  • Diseñado como un sistema modular para ser ampliable y adaptable

  • Los contenidos se pueden adaptar fácilmente para su integración en un plan de estudios regular o se pueden ejecutar como programas complementarios independientes para el enriquecimiento después de la escuela o los cursos de verano

  • Dar opciones a los profesores y no necesariamente un trabajo más directo

  • Traiga verdaderos profesionales para inspirar y orientar

  • Crea un entorno para la colaboración y la competencia entre escuelas sin consideraciones logísticas

  • Los equipos ganadores tendrán la oportunidad de pasar por nuestro “Edubator”, una incubadora con una misión social y educativa para ayudar a llevar la innovación al mercado.

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COMPETIR
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INCUBAR
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TRANSFORMAR
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CONECTAR

Por qué ser parte de STEMInno

 
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PROGRAMAS DESPUÉS DE LA ESCUELA / OTROS PROGRAMAS PARA JÓVENES

  • El aprendizaje digitalizado y el contenido de aprendizaje modular se pueden adaptar como contenido regular

  • Maximizar el impacto social

  • Reconocimiento de la competencia nacional o global sin la participación de la logística

  • Los competidores obtienen experiencia práctica, empírica y del mundo real

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INSTITUTO

  • Promover el desarrollo profesional y STEM

  • El contenido de aprendizaje digitalizado y modular se puede adaptar como contenido regular

  • Reducir el compromiso del personal

  • Reconocimiento de la competencia nacional o global sin la participación de la logística

  • Los competidores obtienen experiencia práctica, empírica y del mundo real

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COLEGIOS

  • Promover el desarrollo profesional y STEM

  • El contenido de aprendizaje digitalizado y modular se puede adaptar como contenido regular

  • Branding y potencial para reclutar a los mejores candidatos de HS

  • Reconocimiento de la competencia nacional o global sin la participación de la logística

  • Los competidores obtienen experiencia práctica, empírica y del mundo real

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INVERSIONISTAS

  • Acceso a innovación e inversión de calidad

  • Acceso a la red y a la NASA

  • Retorno de la incubadora

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PATROCINADORES CORPORATIVOS RESPONSABILIDADES SOCIALES

  • Abordar la brecha en los estilos y capacidades de aprendizaje de los estudiantes, incluidas áreas como la dislexia, etc.

  • Los concursos pueden centrarse en los beneficios sociales.

  • Brindar educación y oportunidades a estudiantes marginados social o económicamente de otro modo.

Nuestra Gerencia

  EQUIPO

 

Alan White

CEO y CIO

Alan White es el CEO y CIO de STEM ++ Inno. Fundó C3 Alliance, una empresa de consultoría en ciencia de datos con sede en Nueva York. Es un entusiasta de los datos de carrera y arquitecto de la ciencia de datos desde prácticamente cuando la ciencia de datos se realizaba con cincel de piedra. Actualmente está entusiasmado por involucrar a las mentes brillantes más jóvenes y asesorar sobre los beneficios y técnicas de la ejecución de ML y DS eficaz, repetible y escalable. Además, Alan tiene una amplia experiencia en el desarrollo de sistemas complejos basados en datos dentro de entornos regulados.

Heather Lu-Lasky

CFO y COO

Heather es la directora financiera y directora de operaciones de STEM ++ Inno. Fundó ChampAmerica, una firma consultora de desarrollo de la fuerza laboral. Tiene 12 años de experiencia en el área de Finanzas de Wall Street y trabajó para las funciones de Finanzas y Riesgo Regulatorio en varios bancos de inversión, incluidos Goldman Sachs, JP Morgan y Barclays.

Charlie Oliver

Tutor

Los años de experiencia de Charlie en las trincheras de los viejos medios incluyen trabajar en publicidad en Nueva York en medios gigantes como BBDO Worldwide y Condé Nast, hasta producir comedias de situación y dramas en Sony Pictures Entertainment, Paramount Pictures, Warner Brothers, Dreamworks y ganadora de premios Oscar. compañías de producción independientes, hasta la gestión de eventos en el Festival de Cine de Sundance.

En el otoño de 2016, Charlie lanzó Tech2025 para educar a los emprendedores y consumidores sobre la próxima ola de tecnologías emergentes y disruptivas que se espera que cambien drásticamente nuestro mundo en la próxima década (IA, aprendizaje automático, vehículos sin conductor, IoT, blockchain, VR, etc.), a través de eventos en vivo y talleres interactivos con expertos de la industria. La misión de Tech2025 es ayudar a los emprendedores y al público en general a comprender y adoptar las tecnologías emergentes.

Filosofía de Charlie: "Sea intrépido y no se disculpe en la búsqueda feroz de sus objetivos y sea igual de apasionado por ayudar a las personas".

Frequently asked questions

How does remote participation work?


Students who participate remotely will have the access to the research materials and live webinars of the instructions and the recorded videos of all the orientations.e Questions" button.




Who is qualified to apply?


This challenge is offered to college students and motivated high school students, in the U.S. or abroad, who are interested in research, AI/ML/DS and the NASA technology.




Can I choose my own team members?


Yes. We welcome formed team to join the Challenge. If you are solo competitor, we will arrange the team based on your background and your interests.




Is prior knowledge of data analysis required?


Not necessary. This Challenge is for students who share interests in business and data science to get access to the NASA patent and generate their innovation. Students will be guided in conducting research and get training on basic knowledge of Machine Learning and Data Science.





Actual y Pasado

COMPETENCIAS

Lo más destacado del piloto 2018

100%

tasa de finalización

4

proyectos finales destacados

100%
presentación oportuna

10

total de patentes de la NASA investigadas

45 horas

de formación técnica presentada

15 seminarios web

10 ponentes

con 18 años de experiencia media

900+ horas

de la contribución de tiempo total entre equipos

6 patrocinadores

LO QUE DICE LA GENTE

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“Un gran desafío fue simplemente entender el objetivo. Para resolver eso, mi equipo organizó una reunión con el asesor principal, para que pudiéramos entender cuál era el objetivo y qué hacer. Después de eso, fue mucho más fácil establecer asignaciones ”.

- Alan Z.

 
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